新聞發言人是國家、政黨、社會團體任命或指定的專職新聞發布人員，其職責是在一定時間內就某一重大事件或時事，約見記者或舉辦新聞發布會、記者招待會，針對有關問題闡述本部門的觀點立場，并代表有關部門回答記者的提問。新聞發言人的背后有一個強大的工作團隊，他們共同收集材料、分析信息、深入了解情況。新聞發言人也需要與其他相關部門保持溝通和合作，以保證所提供的信息的全面性、準確性和權威性。

培養目標

內容“求實”

新聞發言人是新聞來源的重要渠道和提供者，所發布的信息必須真實可靠，符合客觀事實的真相，這是對新聞發言人的基本要求。新聞發言人必須發揚求真務實的作風，準確掌握信息來源，全面真實地了解所要發布信息的真實情況和相關背景資料，這樣才能真實準確全面把握要發布信息內容，發布出更具權威的主流信息。

態度“誠實”

新聞發言人要誠信盡職，坦誠直率，平等相待，與媒體相互之間保持高度的信任感。具體的要做到“三和”。一是平和。與媒體之間在人格上保持平等。二是謙和，就是待人要謙虛，對待媒體更是要如此。三是親和。新聞發言人，回答媒體的提問要讓人感到不可親可敬。

形象“樸實”

要具備現代的形象意識和形象素質，包括在外表形象、精神氣質、言談舉止、職業素養等方面均應具備自己獨特魅力。

作風“扎實”

要具備一定綜合素質。具有鮮明的政治立場、大局意識，要具備較高的新聞素養，面對各種各樣的提問，要不卑不亢，沉著應答，應對自如，具有較強的邏輯思維能力，做到周到細致，嚴謹縝密、層次清晰，邏輯性強。

學習內容

理論學習

通過講師的理論傳授,學員可以進一步了解互聯網輿論特點,新聞發言人常識等專業知識,通過案例解讀,使學員學習到危機新聞的管理方法和技巧。

模擬演練

通過角色扮演,以還原新聞發布會現場進行模擬演練的方式,幫助學員了解召開新聞發布會的相關組織事宜,了解新聞發布會流程。

情景式教學

培訓將邀請國內著名危機公關專家、品牌傳播專家、國內知名新聞發言人,以互動、情景式培訓為主要方式,通過讓受訓人積極參與,使其進一步的理解理論知識,并發揮到實際運用中去。

參與式培訓

培訓將通過講座、演練、觀摩、交流等多種方式進行,更加注重受訓人員的感悟及參與,風格深入淺出、課堂氣氛輕松活躍、實戰性強,讓學員更易理解和參與。