教師證即教師工作證。它是教師工作單位的證明，不同于教師資格證。很多網絡的信息都將教師證和教師資格證混為一談，其實兩者是有區別的。教師資格證只是證明取得教師資格，但不一定就是教師了。教師證是成為教師后，參加工作的證明，已經是教師才能取得。教師資格證，教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，以前師范類大學畢業生可直接獲得教師資格證，但從2015年改革以后，師范專業和非師范類以及其他社會人員都需要參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
1、小學教師資格證 科目一：《綜合素質》 科目二：《教育教學知識與能力面試：《教育教學實踐能力》 面試科目有語文，數學，英語，社會，科學，體育，美術，音樂。
2、中學教師資格證 科目一：《綜合素質》（中學） 科目二：《教育知識與能力》 科目三：《學科知識與教學能力》 初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

要培養創新人才，就必須要創新型的教師。創新型的教師就是要具備扎實的基礎知識、廣博的視野以及善于綜合、開拓新領域的能力，掌握創新知識的方法，具有勇于探索、敢于懷疑和批判的學科精神，善于吸收最新教育科研成果，將其運用到教學中，并有獨特的見解，能夠發現行之有效的新教學方法。簡言之，教師的創新能力包括:獨到的見解、新穎的教法、創新的思維、凸現的個性、探索的精神、民主的意識等。