研究人員很早就發現，孩子越早接觸音樂越好，因為音樂不僅可以增進孩子的樂感，還可以開發孩子的右腦。如果父母能及早地發現孩子有音樂的天分，就能及早把握孩子音樂發展的機遇。那么，有音樂天賦的孩子有什么表現呢？

表現一：本能地哼唱歌曲

在孩子很小時，就喜歡唱歌。雖然孩子年紀小，不能準確地哼出音調，但是能聽見孩子的小嘴里發出咿咿呀呀的聲音。當孩子稍大一點時，不僅能唱出父母教會的音樂，還能哼出父母沒教過的歌。與此同時，孩子能領會出音樂的趣味，本能般地感受到音樂的節奏。

表現二：對自然的聲音感興趣

孩子會對自然界里的聲音非常地感興趣。比如流水的聲音、刮風的聲音、樹葉的聲音，以及鳥蟲鳴叫的聲音等。具有音樂天賦的孩子，還能從幾步的腳步聲、電話招呼聲和敲門的聲音中，辨別出是哪一個人。

表現三：是否喜歡接近樂器

孩子無論是在家里還是學校里，當他看見樂器時，會自愿地表現出親近感。而且，孩子非常樂意擺弄樂器，有時候，能擺弄出精準的曲調。

表現四：是否會專注聽音樂

孩子經常會被音樂吸引，并且對音樂所展現的美非常地敏感。無論孩子在什么場合，當他聽到音樂，便會全神貫注地傾聽。

表現五：出色的音樂記憶能力

在平日的生活中，孩子對聽過少次的歌曲，就能準確地哼唱出歌曲的音調。
當孩子出現這5種對音樂的表現時，父母就需要抓緊對孩子音樂的啟蒙教育了。因為早有研究發現，孩子越早地接觸音樂啟蒙教育，不僅可以增進孩子的樂感，還能開發孩子的右腦，讓孩子更加的聰明。