中小學機器人編程競賽時間表匯總!
怎么選擇少兒編程培訓班

中小學機器人編程競賽時間表匯總,哪些科技類競賽值得參加?
為什么越來越多中小學生參加科創類競賽?
在教育部公布的-學年面向中小學生的36項全國性競賽活動中,科技創新類競賽占了絕對性優勢,共15項!機器人、信息技術、人工智能、科技創新等關鍵詞直接出現在競賽項目的名稱中!但隨著科創競賽越來越多,很多家長也分不清楚到底這些競賽好不好。
首先,有一部分體制內的競賽,獲獎成績是對于科技特長生考察的重要參考之一:近兩年絕大多數名校的《科技特長生招生簡章》中招生條件之一明確指出:需要相關競賽獲獎成績的證明材料;其次,有些國際性賽事,也是國外很多高中、高校會看中的背景提升;還有最重要的一點:競賽對于孩子的綜合能力培養和鍛煉,比“常規學科”的考試當然更有幫助。
全年競賽規劃,進入,很多競賽逐漸拉開序幕。都可以參加哪些競賽?哪些競賽最能提升名校競爭力?一起來看看吧!
(時間以以往的賽事舉辦時間為依據,具體賽事時間以最終官方通知為準,標紅的為白名單賽事)
1月份
1、少兒編程類賽事
*全國青少年人工智能創新挑戰賽(全國第一場選拔賽)
含金量:白名單賽項之一。為了考察青少年對計算機編程和信息學等有關知識的綜運用情況,設立了少兒編程創作與信息學專項賽項目。主辦單位:中國少年兒童發展服務中心
*USACO美國信息學奧賽
含金量:美國計算機奧林匹克競賽。在 MIT 本科招生官網中,可以赫然看到 USACO 是被“點名”推薦的課外活動。對于申請計算機/編程方向的學生來說,USACO 不僅培養學生的算法及應用和編程思維,成績含金量也不言而喻,獲得金級、鉑金級的參賽者將大大增加被藤校錄取的概率!具體時間:1月28-31日
2、等級考試類賽事
*藍橋杯STEMA(選拔賽)
主辦單位:由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
2月份
1、機器人編程類賽事
*RoboRAVE中國區比賽
含金量:RoboRAVE是一項由Intel公司主要贊助和支持的國際機器人競賽,已經在美國有15年的歷史,每年吸引上萬名學生參加。
重點:我們多次包攬此賽事亞洲賽和世錦賽的滅火冠軍項目!!
2、少兒編程類賽事
*USACO美國信息學奧賽
含金量:美國計算機奧林匹克競賽。在 MIT 本科招生官網中,可以赫然看到 USACO 是被“點名”推薦的課外活動。對于申請計算機/編程方向的學生來說,USACO 不僅培養學生的算法及應用和編程思維,成績含金量也不言而喻,獲得金級、鉑金級的參賽者將大大增加被藤校錄取的概率!具體時間:2月25日-28日
3、等級考試類賽事
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
3月份
1、科技創新類賽事
*全國青年科普創新實驗暨作品大賽
含金量:白名單賽項之一。由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人由中國科學技術協會主辦,由中國科學技術館、中國科協青少年科技中心承辦才交流中心舉辦藍橋杯大賽
2、少兒編程類賽事
*全國青少年人工智能創新挑戰賽(全國第二場選拔賽)
含金量:白名單賽項之一。為了考察青少年對計算機編程和信息學等有關知識的綜運用情況,設立了少兒編程創作與信息學專項賽項目。主辦單位:中國少年兒童發展服務中心
*USACO美國信息學奧賽
含金量:美國計算機奧林匹克競賽。在 MIT 本科招生官網中,可以赫然看到 USACO 是被“點名”推薦的課外活動。對于申請計算機/編程方向的學生來說,USACO 不僅培養學生的算法及應用和編程思維,成績含金量也不言而喻,獲得金級、鉑金級的參賽者將大大增加被藤校錄取的概率!
具體時間:3月25日-28日
3、等級考試類賽事
*藍橋杯STEMA(選拔賽)
主辦單位:由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
4月份
1、機器人編程類賽事
*“智慧杯”中小學生計算機程序設計大賽
含金量:教委舉辦的賽事。旨在引導和鼓勵參賽學生關注信息科技的發展趨勢,利用熟悉的編程語言和硬件,思考編程背后的科技、人文價值,充分發揮創意,深度聚焦思維。主辦單位:北京市海淀區教育科學研究院
*中國青少年機器人競賽
含金量:白名單賽項之一。主辦單位:中國航空學會
*Botball 國際教育機器人大會 JBC 開放挑戰 北京站
含金量:1997年,Botball起源于麻省理工大學,已經有20多年的發展歷史。自2013年起,中心通過與中央電教館合作,將 Botball納入全國性機器人競賽平臺——中央電教館“全國中小學電腦制作活動”,成為初高中組正式活動項目。
*第八屆青少年電子信息智能創新大賽(初賽)
含金量:白名單賽事之一。由中國電子學會主辦。大賽自2013年舉辦,是學會的年度性青少年科普工作內容,是學會承擔中國科協科普中國共建基地的落地項目,是世界機器人大會的重要組成部分。
2、少兒編程類賽事
*全國中小學信息技術創新與實踐大賽(地區初復賽)
含金量:白名單賽項之一。主辦單位:由城鄉統籌發展研究中心和中國人工智能學會共同主辦
3、科技創新類賽事
*宋慶齡少年兒童發明獎評獎活動(各地評選)
含金量:白名單賽項之一。目前已成功舉辦13屆評選頒獎活動。主辦單位:中國宋慶齡基金會、中國發明協會
4、等級考試類賽事
*藍橋杯比賽(省賽)
參賽選手:區賽部分一等獎選手。由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
5月份
1、機器人編程類賽事
*第八屆青少年電子信息智能創新大賽(復賽)
含金量:白名單賽事之一。由中國電子學會主辦。大賽自2013年舉辦,是學會的年度性青少年科普工作內容,是學會承擔中國科協科普中國共建基地的落地項目,是世界機器人大會的重要組成部分。
*全國青少年創意編程與智能設計大賽(5至7月份,各省各地開展初賽與復賽)
含金量:白名單賽項之一。主辦單位: 中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會、山東省科學技術協會。
2、等級考試類賽事
*藍橋杯比賽(國賽)
主辦單位:由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
6月份
1、機器人編程類賽事
*Botball 國際教育機器人大會 夏季亞洲分會場
含金量:1997年,Botball起源于麻省理工大學,已經有20多年的發展歷史。自2013年起,中心通過與中央電教館合作,將 Botball納入全國性機器人競賽平臺——中央電教館“全國中小學電腦制作活動”,成為初高中組正式活動項目。
2、少兒編程類賽事
*全國中小學信息技術創新與實踐大賽(全國總決賽)
含金量:白名單賽項之一。主辦單位:由城鄉統籌發展研究中心和中國人工智能學會共同主辦
3、航模類賽事
*全國青少年無人機大賽
含金量:白名單賽項之一。主辦單位:中國航空學會。該賽事的主辦學會與15所以上高校合作,在高考時以自主招生、同等條件下錄用等方式向高校推薦優秀人才,并向空軍、海軍、民航等單位進行招飛推薦。
*‘飛向北京—飛向太空’全國青少年航空航天模型教育競賽活動”
含金量:白名單賽項之一。主辦單位:國家體育總局航空無線電模型運動管理中心、中國航空運動協會
4、等級考試類賽事
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
7月份
1、機器人編程類賽事
*RoboRAVE世錦賽
含金量:RoboRAVE是一項由Intel公司主要贊助和支持的國際機器人競賽,已經在美國有15年的歷史,每年吸引上萬名學生參加。
重點:我們多次包攬此賽事亞洲賽和世錦賽的滅火冠軍項目!!
*少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽(分賽區)
含金量:白名單賽項之一。證書可作為孩子綜合素質能力證明的重要材料。主辦單位∶中國電子學會
*RoboCom比賽
含金量:白名單賽事之一,選拔活動由RoboCom國際公開賽組委會等頒發相應證書,優勝選手獲得全國總決賽的參賽資格。主辦單位:工業和信息化部人才交流中心和RoboCom 國際公開賽組委會
2、少兒編程類賽事
*全國青少年人工智能創新挑戰賽(全國挑戰賽)
含金量:白名單賽項之一。為了考察青少年對計算機編程和信息學等有關知識的綜運用情況,設立了少兒編程創作與信息學專項賽項目。
主辦單位:中國少年兒童發展服務中心
協辦單位:中國青少年宮協會
3、航模類賽事
*全國青少年無人機大賽(國賽)
含金量:白名單賽項之一。主辦單位:中國航空學會。該賽事的主辦學會與15所以上高校合作,在高考時以自主招生、同等條件下錄用等方式向高校推薦優秀人才,并向空軍、海軍、民航等單位進行招飛推薦。
4、等級考試類賽事
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
8月份
1、機器人編程類賽事
*世界機器人大賽(VEX城市賽)
含金量:白名單賽項之一。世界機器人大賽自2015年起已成功舉辦了6屆,共吸引了全球20余個國家15萬余名選手參賽,被各大主流媒體廣泛贊譽為機器人界的“奧林匹克”,是目前國內外影響廣泛的機器人領域官方專業賽事。主辦單位:中國電子學會
*RECRC 城市賽
主辦單位:RECRC國際機器人大賽組委會
指導單位:工信部中國軟件行業協會
*FLL中國公開賽
含金量:1998 年創辦,全球范圍內歷史悠久、參與人數眾多。每屆吸引來自全世界 110+國家,480000+參與者,共計 67000 隊伍。中央電化教育館(NCET)為賽事背書:樂高教育與中央電化教育館(NCET)簽訂戰略合作備忘錄,成為 FLL 少兒探索展示科創活動和 FLL 青 少年機器人挑戰活動的國家級主辦方。意味著優異的賽事成績為孩子未來進入心儀學校、“自主招生”創造更多機會!
2、等級考試類賽事
*藍橋杯STEMA(選拔賽)
主辦單位:由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
9月份
1、機器人編程類賽事
*Robofest中國區比賽(ROBOBOOM國賽)
含金量:1999 年,由美國汽車電子知名大學勞倫斯科技大學創辦。主辦單位:奧地利聯邦政府、ROBOFEST 中國組委會、RobotChallenge 國際組委會 、國際機器人競賽與教育基金會、漾加賽事
2、少兒編程類賽事
*全國中學生信息學奧林匹克競賽(CSP初賽)
含金量:白名單賽項之一。信息學奧賽是我國信息學,計算機學科競賽的最具含金量的賽事。已經成為小升初點招、中考科技特長生、高考強基計劃資格獲取和積累未來專業基礎知識兩方面的不二選擇。主辦單位:中國計算機學會
10月份
1、機器人編程類賽事
*Botball 國際教育機器人大會 JBC 開放挑戰 城市選拔賽
含金量:1997年,Botball起源于麻省理工大學,已經有20多年的發展歷史。自2013年起,中心通過與中央電教館合作,將 Botball納入全國性機器人競賽平臺——中央電教館“全國中小學電腦制作活動”,成為初高中組正式活動項目。
*中小學生單片機賽事
含金量:教委舉辦的比賽。這是北京各個區每年重要的賽事之一,獲獎成績也備受各重點學校老師重視;是北京多所名校的《科技特長生招生簡章》明確賽事。主辦單位:北京教育委員會。
2、少兒編程類賽事
*全國中學生信息學奧林匹克競賽(CSP復賽)
含金量:白名單賽項之一。信息學奧賽是我國信息學,計算機學科競賽的最具含金量的賽事。已經成為小升初點招、中考科技特長生、高考強基計劃資格獲取和積累未來專業基礎知識兩方面的不二選擇。主辦單位:中國計算機學會
3、等級考試類賽事
*藍橋杯STEMA(選拔賽)
主辦單位:由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
11月份
1、科技創新類賽事
*青少年科技創新大賽
含金量:白名單賽項之一。是目前面向在校中小學生開展的規模大、層次高、具有示范性和導向性的科技教育活動。主辦方:中國科協、教育部、科技部、生態環境部、體育總局、知識產權局、自然科學基金會、共青團中央、全國婦聯
*金鵬科技論壇
含金量:教委舉辦的比賽。這是北京各個區每年重要的賽事之一,獲獎成績也備受各重點學校老師重視;是北京多所名校的《科技特長生招生簡章》明確賽事。主辦單位:北京教育委員會
*小院士
含金量:教委舉辦的比賽。這是北京各個區每年重要的賽事之一,獲獎成績也備受各重點學校老師重視;是北京多所名校的《科技特長生招生簡章》明確賽事。主辦單位:北京教育委員會。“小院士”展示活動包括:項目研究展示、人工智能挑戰二大板塊。
2、等級考試類賽事
*藍橋杯STEMA(選拔賽)
主辦單位:由教育部就業指導中心支持,工業和信息化部人才交流中心舉辦藍橋杯大賽
12月份
1、機器人編程類賽事
*中小學生單片機賽事
含金量:教委舉辦的比賽。這是北京各個區每年重要的賽事之一,獲獎成績也備受各重點學校老師重視;是北京多所名校的《科技特長生招生簡章》明確賽事。主辦單位:北京教育委員會。
*Botball 國際教育機器人大會 冬季亞洲分會場
含金量:1997年,Botball起源于麻省理工大學,已經有20多年的發展歷史。自2013年起,中心通過與中央電教館合作,將 Botball納入全國性機器人競賽平臺——中央電教館“全國中小學電腦制作活動”,成為初高中組正式活動項目。
2、少兒編程類賽事
*USACO美國信息學奧賽
含金量:美國計算機奧林匹克競賽。在 MIT 本科招生官網中,可以赫然看到 USACO 是被“點名”推薦的課外活動。對于申請計算機/編程方向的學生來說,USACO 不僅培養學生的算法及應用和編程思維,成績含金量也不言而喻,獲得金級、鉑金級的參賽者將大大增加被藤校錄取的概率!
時間:12月第三個星期(周末)
3、等級考試類賽事
*人工智能技術水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
*人工智能編程水平測試
證書發放單位:(一)工業和信息化部教育與考試中心(二)中國電子教育學會
怎么選擇少兒編程培訓班
看老師
其實還可以先看編程的核心人員,比如課程設計師,甚至CEO,比如今天的講座,CEO自己對兒童編程理解就是鍛煉邏輯思維,以及升學幫助,其實就不用讓孩子去試聽了,雖然經濟利益相關,這樣可以鼓動人心報名,但是他自己對兒童的編程系統性理解都不足,就像一個電視推銷員,那么下面的團隊也是類似的,直接否掉。
看內容
1)一方面是課程的設計,包括是否符合孩子年齡的認知特點,讓1年級的孩子去理解編程中的嵌套是不適合的
2)還要看課程的有趣性,類似傳統教學上的“教”,是錯失了編程的很多獨特之處,比如自己嘗試,反復試錯的過程,如同我們編程中的debug。很多都是參考CSTA的標準設計的,落實到課程中有多少還是需要家長自己去看下到。
3)不是課程節數越多越好,甚至幾百節課的,平攤課程成本確實低了,但是里面的內容呢?本來連貫的內容被打散了。或者拖長看動畫的時間等等,也算是編程的一部分。好的內容是有完善的架構和內容的遞進,銜接的,盡量在合適的時間引導孩子學習編程的知識,以及讓他們自己去嘗試,進而能自己創作,不是課程越多越好,越多越值得。孩子投入的時間也是成本呢!!!
看孩子參與度
有些課程主打吸引孩子眼球,穿插動畫等等,還是要看孩子能自己動手做有幾分,曾經見過一個課程,全程20分鐘,孩子參與嘗試不超過5分鐘,孩子在自己動手做中理解的更加深入,也會梳理他們的想法,以及按照一定的邏輯通過編程表達出來。
看老師是否了解孩子
了解孩子,了解孩子的認知特點,了解他們的交流模式,以及對不同情況的處理方式,而不是靠獎賞幾個小星星,小禮花就短暫的把孩子吸引到課堂上,如何激發他們的興趣,引導他們愿意和老師交流,這也是非常重要的一環。
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