學習做人

孩子們要學會了禮貌、學會自控、學會分享等等。進了幼兒園，孩子知道向老師問好，課堂上知道聽老師的口令，知道老師上課的時候，不能隨便在教室里走來走去，不能隨意打斷老師說話。

學習交往

其實，許多3歲左右的孩子已經有一定的社交經驗，教他們怎樣保持友誼，教他們在沒有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學會怎樣參與別人的活動，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，你在干什么呀？而不是像過去那樣默默看別人玩，或者一個人自言自語。這樣的社交對于孩子長大之后融入集體大有幫助呢。

學習適應環境

不要以為適應環境只是對大人而言，小孩子也是一樣的。幼兒培訓班對于孩子來說，絕對是一個全新的環境，雖說孩子小，但也會熟悉環境，做好鋪墊，產生好感，減少孩子的抗拒心理。

學會尊敬老師

不要以為“尊師”是上了學的孩子才要學的內容，其實，要先讓孩子有這個意識。讓孩子只要遇到老師都會習慣性問候“老師好”，老師反過來夸孩子懂事懂禮貌。

學會獨立生活

面對每一個小朋友和每一位老師，是在人為的創造機會讓孩子學習獨立生活的能力。父母不可能永遠陪伴在他的身邊，他要被動地從家長的安排中學會接人待物的能力和獨立生活的能力。這樣，才能在將來成長的路上不至于脆弱無助而變成可憐的人。