編導面試中考官提問是非常常見的一種考察，考官通過提問，來對考生做一個比較直觀的測評。回答考官提問是一個相對主觀的考察方式，雖然提出的問題沒有定式，但是問題的重點都是一樣的，今天教父就以考試中出現頻率比較大的問題舉例分析，帶領大家從容淡定地回答考試中考官提出的問題！編導面試中考官提問是非常常見的一種考察，考官通過提問，來對考生做一個比較直觀的測評。回答考官提問是一個相對主觀的考察方式，雖然提出的問題沒有定式，但是問題的重點都是一樣的，今天教父就以考試中出現頻率比較大的問題舉例分析，帶領大家從容淡定地回答考試中考官提出的問題！

1.請你自我介紹一下自己
“大家好，我的名字叫張某某，我來自山東，今年17歲了。”“完了？”“嗯，完了。” 你們覺得，對于這樣的自我介紹，考官會怎么想？“你說的這些，我手上的報名表中不是都有嗎？我想要從你口中了解到的僅僅是你叫什么、你多大了、你來自哪里嗎?你真的，認真為你的面試做準備了嗎？
其實，考官問你這個問題，主要是想對你多一些了解，來看一下你是否真的適合學習這個專業，你的自我介紹可以從多個方面入手：個人性格、興趣愛好、動手能力、團隊協作、思想品德等等，這些既可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極地個性和對專業的興趣，讓考官感受到你的熱情，畢竟，只有對一件事情感興趣，你才會全心全意得投入到專業的部學習中去。
2.說說你的優點和缺點
對于自己優點的介紹，一定要大膽且自信！沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、樂于助人、適應能力強、抗壓能力強、團隊協作能力強都是不錯的形容詞，在介紹自己的優點的時候，不能過于放大，讓考官一眼看穿。選擇自己比較占優勢的點，在某種程度上適當美化，尤其是找到自己和別人相比比較有優勢的點。
對于自己缺點的介紹，雖然每個考官的性格和脾氣都不一樣，但是他們問這個問題，考察的目的都是一樣的，無論是在什么形式的編導面試中，考官都想要通過這個問題老考察考生的反映能力。遇到這種問題，不要直接自以為誠實地說出自己的缺點，比如“愛偷懶、脾氣不好、反應慢、粗心”等，這樣的詞條一出來，你的面試成績十有八九就不會太高。但是也不要自作聰明地說一些像“我最大的缺點就是沒有缺點”之類的話，這些話在考官看來簡直愚蠢至極！那到底該怎么介紹自己的缺點呢？
有缺點不可怕，可怕的是不知道自己有缺點，或者知道自己有缺點不知悔改。考生在回答這個問題的時候，可以找自己身上的確存在、不痛不癢的小毛病來說，在說到這些缺點的時候，表明自己深知這種性格或者這個毛病對自己的成長和發展是不利的，所以自己也在慢慢改正。這樣又把自己的另一個優點展示出來了，那就是知錯就改。這才是一個聰明的應對考官提問的方法。
3.你對我們學校了解嗎
一般考官問這個問題，主要是為了看一下你對這個學校有多大的興趣，如果你真的對某個學校十分感興趣，那就肯定會在考試前查閱這個學校的相關資料，如果你之前查過，那就憑借自己的印象大概講一下對學校的了解，以及為什么會選擇這個學校。但是如果你之前沒有了解過，那就實話實說，并找一個合適的理由帶過去，比如“不好意思老師，我只顧著準備考試的內容了，所以對學校整體上的了解有所缺失.....”千萬不要不懂裝懂，萬一考官問你一個關于學校的問題，你就完蛋了！
4.你最喜歡的一本書是什么
作為高中生，應該有一定的閱讀量和自主判斷力，什么樣的書是拿的上臺面的，你不能說你喜歡看阿衰正傳，哪怕你是真的喜歡。一般網上都可以找到一些編導生必看書單，我們在前面的文章中也有給大家推薦過相關書單，選擇適合自己的。在面試前，一定要多看書，保證自己的一個基本的閱讀量，拿出其中幾本書著重來準備，以應對老師關于類似于本題目的相關問題的提問。在編導名校的藝考面試環節中，你得有貨，才能撐得住老師的提問。考官問你最喜歡的一本書是什么時，想要得到的答案并不僅僅是書的名字，這個問題還可能延伸為，你為什么喜歡這本書、你喜歡這本書中的那個情節、你覺得這本書中的某某和某某是一種什么樣的關系等等，只要當你真的吃透了這本書，你才能應對自如。
5.如果你被錄取了，你會怎樣安排你的大學生活
回答這個問題的時候，一定要表現出積極樂觀向上的態度，讓考官能夠看出你對大學生活的向往，同時要發揮自己的想象，安排自己的學習和生活。比如，你可以這樣說“我想在大學里好好學習寫作方面的知識，因為我本身就喜歡寫東西，但是因為沒有接受過專業的學習，所以現在的文筆不是特別好，所以一想到在大學里可以學習這方面的知識我就特別興奮！當然，我是一個對新鮮事物會保持好奇的女生，除了寫作以外，其他的課程我也會認真對待的！除了課上的學習之外，我還想報幾個有意義的社團，早就聽說大學里有針對性各種興趣的社團，我也想把自己學到的東西實踐一下，同時開闊下自己的視野！”怎么說不重要，重要的是你的態度!