語文是考試中的重要科目,學好語文勢在必行。學好語文能夠讓我們總成績提高,找對方法可以幫助我們更快的提高成績。提高高中的語文成績是是很關鍵的。
1、制定計劃。
制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。一個好的學習計劃,不僅能讓我們的學習更加的有條理,也能很快提升學習效率。制定學習計劃是由被動學習向主動學習邁進的第一步。
2、主動預習。
“凡事預則立不預則廢”預習是學會主動學習的一個重要環節,是學習語文知識的初始階段。預習不是拿過課本讀一遍,而是要目的、有計劃的預習,對于高中語文來說,預習要達到了解文章層次、結構;將新舊知識相關聯;找出難點、疑點,提出問題的目的。
3、集中研讀涵蓋自我、社會、自然等方面的10至15個經典的作文素材,重點積累15句相應的名言警句,回顧自己中學以來的心路歷程,整理高中以來自己最為關注并形成個人一定見解的問題、現象、理念等,研讀高考作文發展等級的評分標準,寫幾篇最能體現自己特點和水平的限時作文,從而提升高考作文的應考能力和信心。
4、語文的文言文,它在語文試卷中雖然只占20分左右,卻是一塊難啃的硬骨頭。很多考生一提到文言文就害怕三分,因為古代社會的語言習慣與現在有很大區別。高中語文文言文講究的也是積累,按他的話說就是平時要多翻翻文言文字典很多學生覺得文言文難,就是難在一些實詞和虛詞上。其實,對于文言實詞和虛詞的用法,沒必要求全,只要能掌握考試大綱規定的文言實詞和虛詞的用法以及一些特殊的例句即可。
5、堅持背誦。
語文中的古詩詞、文言文的學習是重難點。這類知識的學習,源于課堂,所以基本的是要專心聽課。而重要的一條就是要積累,積累的好辦法就是背誦。背誦詩詞(包括一些課外延伸的)以及詩詞賞析的一些特定句式和特定用詞;把文言文的若干重要篇章熟記在心,文言的實虛詞、句式等知識也就已經包含在其中了。
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