一提到速寫，很多學美術的同學就開始緊張：“我最怕速寫了！一想到要求在幾十分鐘內表達出那么多內容，我就大腦一片空白！”

其實速寫本身沒那么可怕。

1什么是速寫

速寫，顧名思義是一種快速的寫生方法，速寫同素描一樣，不但是造型藝術的基礎，也是一種獨立的藝術形式。這種獨立形式的確立，是歐洲18世紀以后的事情，在這以前，速寫只是畫家創作的準備階段和記錄手段。動態的含義可以解釋為動作的狀態，它可以是瞬間的動態，也可以是在一定時間內固定的狀態。速寫的形式是多樣的，表達的方式是多種方法，而且在現在藝術的發展情況來看，手法的多樣性是很明顯的特征，學習繪畫的前提和根本速寫的訓練是必不可少的。

2學習速寫的意義

首先學習速寫的意義是什么我們應該有所了解，對于初學者來說，速寫是一項訓練造型綜合能力的方法，是我們在素描中所提倡的整體意識的應用和發展。速寫的這種綜合性，主要受限于速寫作畫時間的短暫，這種短暫又受限于速寫對象的活動特點。因為速寫是以運動中的物體為主要描寫對象，畫者在沒有充足的時間進行分析和思考的情況下，必然以一種簡約的綜合方式來表現。

速寫能培養我們敏銳的觀察能力，使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內畫出對象的特征。速寫能為創作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。速寫能探索和培養具有獨特個性的繪畫風格。

因此對于初學者來說，速寫是一種學習用簡化形式綜合表現運動物體造型的繪畫基礎課程。速寫對于繪畫創作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓練走向造型創作的必然途徑。

經常練習速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結構，熟練地畫出人物和各種動物的動態和神態，對創作構圖安排和情節內容的組織會有很大的幫助。

對于繪畫創作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓練走向造型創作的必然途徑。

前面說過速寫的方式多種多樣， 形式上可分為線性速寫、線面速寫、面性速寫簡單的三種。大多數人主要傾向于有風景速寫、人物速寫兩種。材料上比較常見的有鉛筆、鋼筆、毛筆等，無論采用何種方法和材料都需要表現出最好的畫面效果，學習人物速寫是有步驟和方法的，首先我認為最為重要的是掌握好速寫當中的根本那就是人物速寫的動態。

如何畫好速寫

畫好人物大動態可以通過寫生來進行，時間最好控制在十五分鐘之內，可以具體分為一分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘的時間，在一開始的要求當中我們會提出用線的要求，線的要求是盡量選擇用長線，線有曲直折的變化，也就是要求概況性強一些，從力度上也要有諸多的變化，因為它可以表現出不同的層次關系，所以空間上就有所不同，體積感上也會比較飽滿，整張畫面的節奏感也會非常突出，線的顏色變化也會使整張畫面的表現力加強。前面說到對于初學者來說更重要的是培養和灌輸他最合理有效的觀察方法，我個人認為作為繪畫的學者來說，觀察的整體性準確性是在一開始要給學生培養出來的，不過這并不是短時間內可以見到很好的成效的，那就需要我們多練習一些速寫，甚至更多的訓練一些大動態速寫，畫大動態也就是畫整體軀干的走向變化，還有一些骨點的高低起伏，在練習大動態的學習期間，還可以查閱和臨摹一些更具體的結構肌肉的書籍，伯里曼是一本比較全面的，概況性極強的基礎課件，可以反復臨摹，這樣既可以練習我們的造型能力，還利于解決我們在訓練大動態時遇到一些問題，是相輔相成的一個過程。