在教師考試面試中，很多考生會被問到“為什么做老師”這個問題，在回答時，我們可以從想當老師的原因、自身有能力當老師和自己想當老師的強烈渴望三個方面進行闡述。

首先，介紹自己喜歡當一名人民教師的原因。比如，對教師行業有樂趣，父母或親友有人是老師，從小對自己的耳濡目染，比如喜歡小孩，喜歡和孩子待在一起，喜歡學生的活力，喜歡師生相處的模式，再比如，喜歡學校的環境，喜歡教書育人的成就感，喜歡學生看向自己的那種崇拜感等。

其次，介紹自己具備當一名人民教師的能力。可以從四個方面回答，一是專業知識方面，比如自己牢牢掌握教育學、心理學、學科知識等理論，理解深刻，基礎扎實；二是專業能力方面，比如自己有較強的教學能力、語言表達能力、邏輯思維能力、溝通能力、管理能力等。三是相關經驗，比如實習經歷、工作經歷、兼職經歷以及取得的一些比較好的成績等；四是性格特點方面，比如有耐心、樂觀活潑、意志堅定、勤奮好學等等。

最后，堅定立場，表明自己的態度，非常渴望要成為一名人民教師。可以從兩個方面回答，一是客觀需求方面，比如職業穩定性、社會地位、假期充電、職業規劃等。二是價值升華方面，職業理想、人生價值、家庭支持、人生追求等。

當然，在面試的時候還要有一些注意事項和一些小技巧可以作為參考，一是在進行答題時，不可以暴露自己的一些詳細信息，如姓名、院校、家庭住址等；二是要善于利用事例和數據，使內容更加形象生動、可量化，給人以直觀的感受；第三是盡量挖掘自己的個性化的答題方案，不要抄襲別人的經歷或者故事，要有感情地進行表達，四是要善于對自己的語言進行潤色，使之真實性能夠打動考官，但是不要造假，五是介紹的內容要能夠突顯出自己的優勢與競爭力，呈現出高度的崗位匹配性。

總之，考生應該重視回答問題的內容，提前剖析自己，做好準備，在面試中，才能更好的應對自如。